Класицистичкиот рационализам на XVIII век

Slides:



Advertisements
Сличне презентације
Разделни (дисјунктивни) назависносложени реченици
Advertisements

ВТОРА СВЕТСКА ВОЈНА.
Повторување од предходниот час
ПИШАНА КОМУНИКАЦИЈА.
Фениксот го победи Огнот
За што ќе се одлучите ?. За што ќе се одлучите ?
ТАНГРАМ.
Електронски елементи.
СОНЧЕВО СЕМЕЈСТВО.
Stuart Little Стјуарт Литл.
Буџет Што е буџет? Планирани приходи и расходи за определен период на:
HTML Лекција 1: Основи Предмет: Интернет технологии, вежби Наставник:
Јазкот C++ Мандал Сениха.
и фази на решавање на задача
Живот и прикљученија Љубезни Харалампије
Подготовка на концепт нота и апликација
РЕЛИГИЈА И УМЕТНОСТ СТАРЕ ГРЧКЕ
Библиотеките – складиште на знаење
КИНЕСКАТА ФИЛОЗОФИЈА Во VI век пр.н.е. во Кина имало две филозофски школи:конфучијанизмот – филозофија на општественото уредување и смислата на практичните.
ХРОНОЛОШКИ РЕД НА НАСТАНИ ВО РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА
Битни дефиниции и термини
ООУ ,,Дедо Иљо Малешевски“ Берово Македонија
Задача 1: Загреана печка низ отвор со површина 10 cm2
Што и овозможува на тортата да нарасне?
Добивање хидроксиди Цели на часот:
СТАТИСТИКА ЗА БИЗНИС И ЕКОНОМИЈА трето издание
Проблеми со својствата на киселините
МИКРО: Подобрување на конкурентноста на микро-претпријатијата во руралните области Модул бр. 5 : Пристап до не-грантово финансирање на микро-претпријатијата.
Програма Општинско -корисна работа 2019 Мај, 2019
Алтернативни извори на енергија
Извори и форми на електрична енергија
Испитување на реакцијата на железо и сулфур
Анкета за кредитната активност четврти квартал, 2017 година
Добивање хлориди Цели на часот:
Реакции на карбонати Цели на часот:
Низата на реактивност и методите на екстракција (извлекување)
Проста супстанца или соединение?
FRONT OFFICE АКТИВНОСТИ
Тема ТЕРМОДИНАМИКА.
ПРОМЕНИ НА МАТЕРИИТЕ ПОД ДЕЈСТВО НА ВОДА, ВОЗДУХ И ЗАГРЕВАЊЕ И ГОРЕЊЕ
ИМАГОЛОГИЈА – поддисциплина на компаративната книжевност
Хемиски симболи (знаци со кои што се пишуваат хемиските елементи)
Влијание на катализатор
Алокација на ресурси Проектот е финансиски поддржан од Европска Унијa.
ИЗВОРИ И ФОРМИ НА ТОПЛИНСКА ЕНЕРГИЈА.
Читање и печатење вредности на податоци
Реакции на неутрализација
Изработка на сопствени индикатори
Наставна содржина: Правила за изработка на илустриран документ
Планирање проекти насочено кон цели
Објаснување за влијанието на големината на честичките
Употреба на киселини и бази
Својства на агрегатните состојби на материјата
Создавање низа на реактивност
Katica Spasovska-Bin~eva
Што претставува управувањето со ризиците?
Динамична математика в образованието, ИМИ БАН,
ИЗГРАДЕТЕ ГО ВАШИОТ LinkedIn ПРОФИЛ
РГ-3, Втора сесија, НКЕУ-МК
ОДНОСИ МЕЃУ ПОСЕБНИТЕ КНИЖЕВНИ РОДОВИ
Осигурување ЕЛЕМЕНТИ НА ОСИГУРУВАЊЕ
Шарл Бодлер – татко на симболизмот.
Novinarstvo u XVIII vijeku
Пример 1: Дете со маса 20 kg се вози во количка со маса10 kg со брзина 3 m/s. За колкава вредност ќе се промени брзината на количката ако детето скокне.
ДОКТОРСКИ СТУДИИ на Универзитетот „Св. Кирил и Методиј“ во Скопје
УРБАНИСТИЧКО ПЛАНИРАЊЕ 2
Физичка промена или хемиска реакција
КРИТЕРИУМИ ЗА ИЗБОР НА ОПТИМАЛЕН УРБАН ТРАНСПОРТЕН СИСТЕМ
КНИЖЕВНОСТА И ДРУГИТЕ УМЕТНОСТИ :
Тестирање на вашите индикатори
Транскрипт презентације:

Класицистичкиот рационализам на XVIII век 1.Рационализам – правец во филозофијата што го признава разумот како единствен извор и критериум на научното сознание, што е сосема спротивно на искуството. 2.Литературен правец настанат во 18 век, што му дава предност на разумот над чувствата.

Теоријата на Џон Лок Тврдењето на Џон е дека не постојат вродени претстави во човековиот ум, туку дека содржините на човековиот ум се последица на неговото искуство. „Вистина е само тоа – вели Лок што го добиваме преку сетилата“.Се што не може да се докаже со здравиот разум е заблуда, предрасуда.Ова негово тврдење извршило големо влијание врз натамошниот развиток на човечката мисла во европската наука, филозофијата и литературата. На преминот од 17 во 18 век во Англија творат двајца многу популарни писатели – Даниел Дефо и Џонатан Свифт и Волтер, жесток гласноговорник на француското просветителство.

Разлики меѓу францускиот класицизам во 17 век и француското просветителство во 18 век Писателите на францускиот класицизам во својот однос кон власта и авторитетот на црквата битно се разликуваат од заложбите на француското просветителство на Волтер во 18 век, кој е најгласниот и најостриот критичар на општествените состојби во своето време, а воедно и најлутиот противник на фанатизмот на црквата. Волтер е писател, филозоф и историчар роден во Париз.Напишал околу триесет илјади страници како публицист, поет, филозоф и историчар.Поважни литературни дела му се поемата „Орлеанската девица“, романот „Кандид“ и трагедијата „Олимпија“.Од областа на публицистиката објавил повеќе брошури во кои ја разобличувал католичката црква.

Како и Џон Лок и Волтер ја отфрлил идејата за тоа дека човекот кога ќе се роди во себе ја носи идејата за постоењето на Бог. Основната парола околу која Волтер сакал да ги собере сите напредни мислители била борбата против религиозното суеверие и фанатизмот на католичката црква. Литературните дела на Волтер се слични со делата на класицистите од 17 век.Тој се придржувал кон трите правила за единство во драмата, но како вистински просветител за трагедијата поставил нови, воспитни задачи.Неговите трагедии имаат публицистичко борбен карактер, така што Волтер се смета за творец на просветителската трагедија.

Општествената критика во делата на Свифт и Волтер - Романот Гуливеровите патувања на англискиот писател Џ.Свифт од почетокот на 18 век (1726), ја посочува ослободеноста на англиската литература од строгите правила на уметничкото обликување. - Волтеровиот Кандид е сатиричен роман публикуван во 1795 година. Неговата критика е насочена против догматскиот авторитет на религијата и филозофскиот идеализам.

Просветителството во германската литература Лесинг е најзначајниот претставник на просветителството во германската литература во 18 век. Славата ја стекнува како драмски писател на комедии, а во 1759 година ги издава Басните, а заедно со нив и Расправи за басните. Тој го педноставил стилот и јазикот на басната, пишувал во проза, ја осовременил нивната содржина, затоа што преку нив, укажувајќи на состојбите на своето време, сакал да ги поучи и воспитува луѓето на тоа што е добро и полезно. Иако многу мотиви презел од Езоп, поради јасноста и едноставноста, басните на Лесинг станале особено популарни.