DRIVEN Cilj EU projekta usklađivanja profesionalnih vještina instruktora (Obuka trenera za FCO – periodički trening) Zagreb, 9. prosinca 2011. Valérie.

Slides:



Advertisements
Сличне презентације
Radionica: Pravilnik o uvjetima i načinu pružanja aerodromskih letnih informacija Hrvatska agencija za civilno zrakoplovstvo Zagreb,
Advertisements

Univerzitet u Novom Sadu, Fakultet tehničkih nauka
Komparativne prednosti željeznice
ВИСОКА ШКОЛА МОДЕРНОГ БИЗНИСА БЕОГРАД
BUILD UP Skills Croatia
Goran Piškor, dipl. ing. el.
3. 4. Дизајн статичких веб страна
ОСНОВНЕ СТУДИЈЕ IV ГОДИНА VII СЕМЕСТАР VIII СЕМЕСТАР
Катарина Алексић, саветник министра за еПросвету
ЧАС ПО МЕРИ ДЕТЕТА 218 К3 П2
Унапређивање компетенција запослених у школи у области васпитног рада
Marijan Mihelčić HRVATSKI URED ZA OSIGURANJE
Проф.др Емина Копас-Вукашиновић
Meтодика наставе физике
Упутство о друштвеној одговорности
Електронским учењем до креативне наставе
Priredila: Aleksandra Vladisavljević
КАРИЈЕРНО ВОЂЕЊЕ У ОБЛАСТИ СТРУКОВНОГ ТУРИЗМА
Eksperimentalni program
Program za cjeloživotno učenje-Leonardo da Vinci
CLIL metodologija – Primjena u različitim predmetima
Agencija za mobilnost i programe EU
Razvitak održivog tržišta toplinske energije iz bioplinskih postrojenja u Europi Zagreb, 20. ožujak • 30/07/2019 Broj ugovora: IEE/11/025/SI
INOVACIJE KAO PREDMET IZUČAVANJA NA SAVREMENIM UNIVERZITETIMA
Konferencija o istraživanju i razvoju u hrvatskoj ICT industriji
Vidljivost i komuniciranje reforme javne uprave
Informacijska pismenost
SOCIJALNI PROGRAMI U OBLIKU
Ronnie Downes Odjel za planiranje proračuna i javne rashode
TREZOR RUSKE FEDERACIJE
EUROPSKO VIJEĆE.
ULOGA ŠKOLSKIH BIBLIOTEKA I BIBLIOTEKARA S OBZIROM NA KONCEPT CJELOŽIVOTNOG UČENJA Seminar za direktore škola o ulozi školskih biblioteka u demokracijskim.
UNUTARNJA REVIZIJA U JAVNOM SEKTORU SJEVERNE MAKEDONIJE – PRVI KORACI, POSTIGNUĆA I DALJNJI IZAZOVI – Mite Mitevski, voditelj Središnje harmonizacijske.
INTERNA REVIZIJA U BUGARSKOJ –
ОДРЖИВИ РАЗВОЈ ЕНЕРГЕТИКЕ
= Erasmus+ aktivnosti transnacionalne suradnje:
Стручно усавршавање у установи
RAVNATELJ I SIGURNOST ODGOJNO-OBRAZOVNE USTANOVE Suzana Hitrec, prof.
Ministarstvo prosvjete i sporta
Povećanje i iskazivanje vrijednosti unutarnje revizije
Ivana Jakir-Bajo, Ministarstvo financija
МЕТОДИКА УПОЗНАВАЊА ОКОЛИНЕ 2
Милија Марјановић инспектор-просвјетни савјетник за историју
DETALJAN OPIS PROJEKTA
UPRAVLJANJE OSNOVNIM SREDSTVIMA SA POSEBNIM OSVRTOM NA DALEKOVODE
FOI iskustva na IRI projektima: Iskustva i izazovi IRI projekata ICT području
Međunarodna federacija računovođa
Finsko strukovno obrazovanje
Znanstveno-stručni skup Instituta za javnu upravu
Ciljevi mladih Sofija,
RAZVOJ ŠKOLSKOG KURIKULUMA
Kontrole rashoda u Turskoj
Provedba stručno-pedagoškoga nadzora
Okidač /triger/ seksualno agresivnog ponašanja kod osoba sa IO
PREDVIĐANJE POTREBA ZA LJUDSKIM RESURSIMA Prof. Nikola Jančev.
С о ц и о л о г и ј а С о ц и о л о г и ј а
Ivana Katavić, AZOO Hrvoje Mladinić, OŠ Mertojak
BIOSIRE radionica u Malom Lošinju
Тема 3. Отварање, приступање и управљање налозима на порталу дигиталних образовних ресурса проф. др Даница Лечић-Цветковић, ФОН.
Procjena sustava financijskog upravljanja i kontrola na razini subjekta Instrument Nacionalne akademije za financije i ekonomiju (NAFE) Ministarstva financija.
Проширена делатност и верификација установа
CIGRE KO CG, V Savjetovanje Ana Šljukić Bečići 2017.
PROMICANJE REFORMI RAČUNOVODSTVA U JAVNOM SEKTORU Uloga Svjetske banke
HR kao ključna funkcija u procesu sprovođenja promena
Povezanost digitalnih i tiskanih materijala
Sistem sertifikacije i mentorstva za interne revizore u Estoniji
Priručnik za osposobljavanje za zelenu javnu nabavu 1
НАЦИОНАЛНА СЛУЖБА ЗА ЗАПОШЉАВАЊЕ
Osnovne informacije o projektu
Тема 10: Евалуација Филип Марић, Данијела Шћепановић 1.
Транскрипт презентације:

DRIVEN Cilj EU projekta usklađivanja profesionalnih vještina instruktora (Obuka trenera za FCO – periodički trening) Zagreb, 9. prosinca 2011. Valérie Hervé Promotrans (c) IRU Academy 2011

Obuka trenera za FCO Obuka trenera za CPC periodički trening za vozače kamiona utemeljen na Direktivi 2003/59/EC Projekt Leonardo, financiran od strane EU-a 5 partnera u 4 zemlje: Francuska Poljska Španjolska Belgija (c) IRU Academy 2011 2

Obuka trenera za FCO Glavni program treninga obuhvaća sva područja industrije cestovnog prijevoza tereta Osmišljen kako bi poboljšao vještine, znanja i sposobnosti instruktora i vozača U skladu s prometnom politikom EU-a za zeleniji, sigurniji i energetski učinkovitiji promet U skladu sa strateškim prioritetom cestovnog prometa, a to su sposobni profesionalci sa širim spektrom kvalifikacija (c) IRU Academy 2011 3

Obuka trenera za FCO Naglasak na sposobnostima instruktora u podučavanju odraslih polaznika Naglasak na odgovornostima vozača u učinkovitoj i sigurnoj vožnji kamiona (c) IRU Academy 2011 4

Obuka trenera za FCO Obuka trenera za CPC periodički trening Program obuke trenera za FCO strukturiran je kroz 3 modula zajedno s 3 seta uputa: Tehnički Upute za korištenje simulatora Pedagoški Pedagoške upute Metodološki Metodološke upute (c) IRU Academy 2011 5

Obuka trenera za FCO –Tehnički modul (c) IRU Academy 2011 6

Obuka trenera za FCO –Tehnički modul 3 područja Direktive 2003/59/EC Sva područja u prometu Društveno Ekonomsko Zakonodavno Okolišno Tehničko Vozačka praksa Držati korak sa sektorom koji se rapidno mijenja (c) IRU Academy 2011 7

Obuka trenera za FCO –Tehnički modul Držati korak sa sektorom koji se rapidno mijenja Direktiva o radnom vremenu na snazi od 23. ožujka 2005. g. Socijalno zakonodavstvo na snazi od 1. svibnja 2006. g. Obveza digitalnog tahografa od 11. svibnja 2006. g. Pravila o intervalima vožnje i odmora na snazi od 11. travnja 2007. g. Tehnološke promjene… Olakšati pristup složenom regulatornom okviru EU-a (c) IRU Academy 2011 8

Obuka trenera za FCO –Tehnički modul Odgovornosti vozača Prakse eko-vožnje Optimizacija potrošnje goriva Zdravlje i dobrobit Načela prve pomoći Kontrola vozila Učinkovite usluge prijevoza … Promotrans Promjena ponašanja i imidža vozača (c) IRU Academy 2011 9

Obuka trenera za FCO –Tehnički modul Upute za instruktore za korištenje simulatora vožnje Inovativan i učinkovit način za učenje vožnje Niz scenarija u različitim okruženjima Naglasak na praksama sigurne vožnje Usvajanje učinkovitije vožnje po pitanju potrošnje goriva i pravilnih reakcija u opasnim situacijama (c) IRU Academy 2011 11

Obuka trenera za FCO–Pedagoški modul (c) IRU Academy 2011 12

Obuka trenera za FCO –Pedagoški modul Ključna uloga instruktora u podučavanju odraslih polaznika “Priprema, podučavanje i evaluacija treninga” Uvid u načela podučavanja odraslih polaznika Razvoj pedagoških vještina instruktora Uključivanje vozača u proces učenja Osigurati optimalan prijenos znanja (uključujući korištenje najboljih praksi) (c) IRU Academy 2011 13

Obuka trenera za FCO –Pedagoški modul Instruktori bi trebali Ovladati s tri ključna područja Direktive 2003/59/EC Uzeti u obzir prethodno radno iskustvo vozača Varirati tehnike i metode Provjeriti razumijevanje kroz praktične vježbe i ocjenjivanje Provoditi evaluacije kako bi bili sigurni da su ciljevi ostvareni Proći tehnički i pedagoški seminar Stjecanje potpunih kvalifikacija za podučavanje vozača (c) IRU Academy 2011 14

Obuka trenera za FCO –Pedagoški modul Modul koji promiče interaktivnu pedagogiju Aktivne metode i tehnike podučavanja Relevantni pedagoški materijali, nastavna pomagala i alati Praktične vježbe povezane s radnim okruženjem vozača Omogućuju instruktorima uspješno provođenje treninga Promotrans (c) IRU Academy 2011 15

Obuka trenera za FCO –Pedagoški modul Instruktori trebaju dati prednost aktivnim metodama nastave Ispitivanje – pozivati se na znanje vozača Pokazivanje – npr. opis nesreće iz stvarnog života Vježbanje – npr. zatražiti od vozača da ispune izvješće o nesreći Poticanje sudjelovanja vozača (c) IRU Academy 2011 16

Obuka trenera za FCO –Pedagoški modul Ključna uloga instruktora u podučavanju odraslih polaznika Upotreba različitih metoda podučavanja i pedagoških pomagala: Izbjegavanje monotonije! Continental Trading GmbH (c) IRU Academy 2011 17

Obuka trenera za FCO –Metodološki modul E-učenje: prakse, resursi, funkcionalnosti itd. Uvod u platformu za e-učenje Korištenje platforme u ulozi polaznika Uloge on-line instruktora Upoznavanje s okruženjem za trening u sklopu e-učenja (c) IRU Academy 2011 18

Obuka trenera za FCO – Pristup programu Hosting platforme – platforma za upravljanje sadržajem IRU akademije – ACM Program IRU akademije Izravan i siguran on-line pristup Dostupna na više jezika academytraining.iru.org (c) IRU Academy 2011 19

Obuka trenera za FCO – priznavanje instruktora Provođenje obuke trenera za FCO na razini EU-a Proces akreditacije sa standardima treninga Dodjela svjedodžbi kvalificiranim instruktorima Cilj je široko prihvaćanje na razini EU-a (c) IRU Academy 2011 20

Hvala vam! (c) IRU Academy 2011