Etika u psihologijskim istraživanjima 2

Slides:



Advertisements
Сличне презентације
Komunikacija ponašanje na Internetu Sanja Ružić
Advertisements

Metodološki pristupi i metode u izučavanju SP
ДРУШТВЕНЕ ГРУПЕ.
SISTEMI PODRŠKE.
Vrednovanje lokalne zajednice/ekonomije
DRIVEN Cilj EU projekta usklađivanja profesionalnih vještina instruktora (Obuka trenera za FCO – periodički trening) Zagreb, 9. prosinca Valérie.
Formalnost ugovora o prijevozu cestom
Bajka u radu s djecom i odraslima
Eksperimentalni program
Polaganje ispita za steč. Upravitelja Reljić Nada mag oec
(NE)DISCIPLINA U NASTAVI Učiteljica: Tamara Šumrada
Definisanje kriznih situacija. Tipologija i podjela.
Smjernice za znanstveno utemeljenu prevenciju nasilničkog ponašanja i seksualnog uznemiravanja u sportu Doc.dr.sc. Zrinka Greblo Jurakić Odsjek za psihologiju,
Ekonomski institut, Zagreb Dr.sc.Jelena Budak
SIGURNIJI INTERNET ZA DJECU I MLADE
РАДОЈКА ПОПОВИЋ, дипл.инж.техн.
Projekt je sufinancirala Europska unija iz Europskog socijalnog fonda.
KLINIČKI CENTAR VOJVODINE Komisija za unapređenje kvaliteta rada
ДРУШТВЕНЕ ГРУПЕ.
Regionalna konferencija Almir Beridan
SIGURNO VOĐENJE GRUPE NA IZLETE I TURE
Prezentacija rezultata ankete
„MEDIJI I MI” „Mobitel u slobodno vrijeme koristim više od 5 sati dnevno.” „Pažljivo biram koga prihvaćam za prijatelja/pratitelja na društvenim mrežama.”
Kako koristimo Internet!?
Zakon o izvršavanju kazne zatvora (NN 190/2003.)
Упутство о друштвеној одговорности
Kako poticati profesionalni razvoj učenika u osnovnoj školi
g. Mirco Barbero Europska komisija, IAS.C1
Спаси воду спаси свој живот!.
Program stručnog usavršavanja na Građevinskom fakultetu Sveučilišta u
NISPUSŠ - Nacionalni informacijski sustav prijava i upisa u srednje škole Zvonimir Stanić.
Дијабетес у пракси Аутори: Биљана Зекановић, сестра на превентиви
НИВО РИЗИКА.
КАРИЈЕРНО ВОЂЕЊЕ У ОБЛАСТИ СТРУКОВНОГ ТУРИЗМА
NEŽELJENI KONTAKT.
PROGRAM RURALNOG RAZVOJA REPUBLIKE HRVATSKE ZA RAZDOBLJE – 2020.
Prekršajno pravo-opći dio- razlozi isključenja protupravnosti
općenito i na internetu
МОТИВИ, КОНФЛИКТИ И ОДБРАНЕ
Ak. god. 2018/2019 izv. prof. dr. sc. Marko Maliković
EUROPSKO VIJEĆE.
UNUTARNJA REVIZIJA U JAVNOM SEKTORU SJEVERNE MAKEDONIJE – PRVI KORACI, POSTIGNUĆA I DALJNJI IZAZOVI – Mite Mitevski, voditelj Središnje harmonizacijske.
MARKETING I ETIKA.
(Potencijalno) Daroviti učenici
ГРУПНИ СУПЕРВИЗИЈСКИ САСТАНАК - СТРУКТУИРАЊЕ
RAVNATELJ I SIGURNOST ODGOJNO-OBRAZOVNE USTANOVE Suzana Hitrec, prof.
195 sati. 45 sati predavanja, 30 sati seminara i 120 sati vježbi.
URBANISTIČKO GRAĐEVINSKE PROCEDURE
Povećanje i iskazivanje vrijednosti unutarnje revizije
Eksperiment.
РАЧУНОВОДСТВО, УПРАВЉАЧКО РАЧУНОВОДСТВО И ЊЕГОВА ИНФОРМАЦИОНА УЛОГА
МЕТОДИКА УПОЗНАВАЊА ОКОЛИНЕ 2
Centar za pružanje pravne pomoći u borbi protiv korupcije -program-
Решавањем асоцијације открићете о чему ће бити речи на овом часу!
CONSORT- uputa (CONSORT statement)
Osnovne informacije o projektu
FOI iskustva na IRI projektima: Iskustva i izazovi IRI projekata ICT području
Pregled deviznog tržišta
NetLogo – novo okruženje za podučavanje informatike
Znanstveno-stručni skup Instituta za javnu upravu
PREGLED OBVEZA OPERATERA ZA SPRJEČAVANJE POJAVE VELIKE NESREĆE NA PRIMJERU TERMOELEKTRANE-TOPLANE SISAK Andrija Šaban 1 Ivana Roksa 2 1 Veleučilište Velika.
PEMPAL IA COP Radna skupina za reviziju u praksi Uvod u rad na terenu
Kontrole rashoda u Turskoj
ЧИТАЊЕ РЕВИЗОРСКИХ ИЗВЕШТАЈА
ПРОДУЖЕНИ БОРАВАК ОШ “19. април” Дервента.
Procjena sustava financijskog upravljanja i kontrola na razini subjekta Instrument Nacionalne akademije za financije i ekonomiju (NAFE) Ministarstva financija.
PRAVNA KLINIKA IZ UPRAVNOG PRAVA
Sistem sertifikacije i mentorstva za interne revizore u Estoniji
ЗНАЧАЈ ОСПОСОБЉАВАЊА, ИНФОРМИСАЊА И ИЗГРАДЊЕ СВЕСТИ О БЗР др Биљана Гемовић др Аница Милошевић мр Тања Крунић мр Наташа Субић.
Postavljanje protuvirusne zaštite
Транскрипт презентације:

Etika u psihologijskim istraživanjima 2

Alternative obmani Igranje uloga – pretvaranje da je osoba u nekoj situaciji. Istraživanja sa simulacijom – što sličnije stvarnosti , to ljudi ozbiljnije odglume svoje uloge. Opasnost: naškode psihološki ili fizički ostalima u simuliranoj situaciji (Zimbardo).

Zatvorski eksperiment u Stanfordu (Zimbardo, 1971.) Philip Zimbardo 1971.godine na Sveučilištu Stanford, SAD. Cilj vidjeti kako se ponašaju „dobri” ljudi u „zlim” okolnostima Kako bi ljudi reagirali kad su smješteni u zatvorsko okruženje? Sudionici: 24 muškarca, zdravi (emocionalno, fizički i psihološki) 12 igralo ulogu zatvorenika, 12 igralo ulogu čuvara – dodijeljeno po slučaju.

Zimbardo - opis: Zimbardo sudjelovao kao upravitelj zatvora i voditelj eksperimenta. Sudionici 2 tjedna smješteni u simuliranom zatvorskom okruženju. „Službeno” uhićeni, na ulici. Dobili odore, sukladno ulozi. Zatvorenici u ćelijama po 3. Čuvari u smjenama po 8 sati, ostalo vrijeme slobodni. Nisu smjeli fizički kažnjavati zatvorenike, ali su smjeli pojačati osjećaj nemoći zatvorenika, dezorijentirati ih i depersonalizirati.

Zimbardo – opis… Zatvorenici i čuvari prihvatili svoje uloge Već drugi dan počela je pobuna Nakon napada panike jednog sudionika počeo otpor zatvorenika Štrajk glađu, samica, kažnjavanje (verbalno, psihičko, fizičko iscrpljivanje i sl.) 5. dan kolegica vidjela eksperiment – šokirana patnjom sudionika 6. dan eksperiment prekinut.

Zimbardo – zaključak: Zimbardo očekivao da će se „dobri” ljudi uspjeti oduprijeti ili uzdići iznad „zle” situacije. Nije se pokazalo – ili su neupitno prihvatili ulogu ili se nisu oduprli ulozi. I sam se uživio preko mjere. Neovisno o osobinama, kad se nađu u određenim situacijama, ljudi se ponašaju na načine na koje inače ne bi.

Etični istraživački postupci Poštena istraživanja – sudionici znaju cilj istraživanja prije početka. - npr.: razvoj programa promjene ponašanja i istraživanje učinaka toga naspram situacije bez promjene, npr. agresija. Kvazi eksperimenti – opažanje pojava koje su se spontano pojavile. – npr. ponašanje ljudi u prirodnim nesrećama.

Mjere zaštite sudionika Suglasnost uz informiranje – etički preduvjet ili standard za provođenje psihologijskih istraživanja. Sudionici pročitaju (ili istraživač izgovori) i potpisuju izjavu da su bili upoznati s općom svrhom i odvijanjem istraživanja, s mogućim štetnim posljedicama i da mogu odustati od sudjelovanja u bilo kojem trenutku. U slučaju djece, roditelji potpisuju suglasnost. U najnovije vrijeme, obavezna i suglasnost ustanove putem koje će istraživač doći do sudionika (npr. fakultet, bolnica, poduzeće i sl.). Osobito važno kad su sudionici posebno osjetljive skupine: djeca, zatvorenici, duševni bolesnici itd.

Zaštita sudionika… Rasterećenje (debriefing) – bitan dio istraživanja – pružaju se detaljne informacije o istraživanju ili sudjelovanju u njemu. Savjetovanje – ako su sudionici bili izloženi stresnim iskustvima, ili su izvještavali o tome. Ponovno informiranje – kad su u suglasnosti obećani rezultati ili kad su ponuđeni u rasterećenju. Grupni sastanci – sudionika ili cijele zajednice.

Zaštita sudionika… Privatnost i povjerljivost Anonimnost - najavljena u suglasnosti, u potpunosti očekivana i zaštićena u istraživanju i u objavljivanju rezultata. Pomoću šifri – samo sudionik zna svoju šifru i kasnije može zatražiti uvid u svoje rezultate. Štiti od pristranosti istraživača.

Kodeks etike HPK o istraživanjima d) Istraživanja i znanstveni rad 1. Planiranje istraživanja – Čl. 23. 2. Dozvole institucija – Čl. 24. 3. Znanstvena odgovornost – Čl. 25. 4. Suglasnost ispitanika – Čl. 26. 5. Informiranje ispitanika o istraživanju –Čl. 27. 7. Izvještavanje o istraživanju – Čl. 29. 8. Recenzije – Čl. 30.