Сабақтың тақырыбы: 6-сынып Қазақ тілі оқу жылы

Slides:



Advertisements
Сличне презентације
Разделни (дисјунктивни) назависносложени реченици
Advertisements

I тақырыптық блок Жалпы педагогиканың теориялық-әдіснамалық негіздері   1 дәрiс. Педагогиканың әдіснамалық негіздері Мақсаты: педагогика ғылымының орны,
KVIZ O PSIMA.
Програмски језик Parallaxis
Govorne vježbe.
Ferbt1_004sz_003.ppt sz_003.ppt Egzegeza SZ – Izbor iz Petoknjižja srijedom u 16:00 amdg.ffrz.hr > nastava > MVI James Tissot, Jakov,
Poluprovodničke komponente koje se koriste u energetskim pretvaračima
HTML 5 и напреднији тагови и атрибути HTML 4 -a
Исключи лишнее см² м³ м² дм² мм² км²
SMANJENJE GUBITAKA U MREŽI BARA KAO REZULTAT IZMJEŠTANJA I UGRADNJE NOVIH BROJILA I UVOĐENJA AMM-a Sve studije gubitaka električne energije,koje su do.
Аа Сс Тт Дд Зз Оо Жж Нн Јј Ее Учимо слова Вв Џџ Уу Гг Шш Ћћ Цц Хх Њњ
Hmm, a što će meni Comenius?
U programu Excel otvoriti datoteku demo_pj
Piroška segedi: latinski jezik za I godinu, 2013.
Microsoft Access uvod u baze podataka.
СЕМИНАР ПРВЕ КАТЕГОРИЈЕ Број акредитације А-1-204/19 и доноси 6 бодова
Tehnologija spajanja savremenih materijala
Vrste datoteka, dokumenti
OPERA.
БЕЛЕШКЕ ЈЕДНЕ УЧИТЕЉИЦЕ
Literatura Cotton, D., Faley, D. & Kent, S., (2012). Market Leader Pre-intermediate Business English Course Book. Pearson Longman, UK Rogers, J. (2012).
Jakov je Izrael Post Izbor iz Petoknjižja amdg.eu/tfmvi
Present Simple Tense/Sadašnje prosto vreme
СТРАХ ОД ОДГОВАРАЊА → Упознавање компоненти емоционалних реакција страха у испитној ситуацији у функцији редуковања страха. → Задаци: - Освестити све компоненте.
Ponavljanje.
§30. Қанның құрамы мен қасиеттері
Jesen.
Наставни предмет: Српски језик Шта смо научили из граматике-вежбање
Ovako smo počeli a i 6.b, zajedno za Europu, surađujemo dok radimo svatko na svom projektu, a na kraju ćemo biti ponosni i na svoj i na drugi.
KRŠĆANSKA VJERA KAO ODGOVOR SMISLA
Мала школа етнологије Народна традиција.
Pozitivna klima i (ne)nasilje u odeljenju
Хемиски симболи (знаци со кои што се пишуваат хемиските елементи)
ПИСАЊЕ РЕЧЦЕ ЛИ И НЕ.
интеллектуалды ойынын бастаймыз
Gibbsova energija, G.
Босна и Херцеговина – држава два ентитета
Najčudesnije pojave u prirodi
“ja ne mogu ovo riješiti ...” “Ja ću ispraviti tvoje staze”
V Savjetovanje CG KO CIGRE
Стефан Степановић ОШ“ Никола Тесла“ Винча Погоди ко сам!!!
Ambalaža Ambalaža – pakovanje.
Sara Pleša 4.b BJELOGLAVI SUP.
Osna simetrija Zrcaljenje s x x.
СТРАХ ОД ОДГОВАРАЊА → Упознавање компоненти емоционалних реакција страха у испитној ситуацији у функцији редуковања страха. → Задаци: - Освестити све компоненте.
ВОДА С1 Д1 Р1 Г1 С2 Д2 Р2 Г2 Д3 Р3 Г3 С3 С4 Д4 Р4 Г4 С Д Р Г
Сабақтың тақырыбы: Алкиндер. Ацетилен.
Osnovne informacije o projektu
Орындаған:Өміртай Шапағат курс
OSNOVNE LOGIČKE FUNKCIJE
VEŽBA 3: EKONOMIČNOST POTROŠNJE GORIVA
Г Е Н Е Т И К А Тұқымқуалаушылық Өзгергіштік
АҚСУ ҚАЛАСЫ ҮШТЕРЕК АУЫЛЫ ОРТА МЕКТЕБІ
Угао паљења и угао претпаљења
Tehnologija zavarivanja
Osnovne informacije o projektu
Тада дође Исус из Галилеје на Јордан Јовану да га овај крсти.
ПРОФЕ́ССИИ.
Zaharija – prorok koji kruni kralja
Lidija Nerandžić-Čanda Lidija Nerandžić-Čanda Rasporedjivanje rečeničnih članova i njihova informativna aktualizacija u pripoveci ,,Put Alije Đerzeleza”
Ćopićeva poetika fantastike
Osnovne informacije o projektu
TVT342 Egzegeza Staroga zavjeta – Izbor iz Mudrosnih spisa
STRUČNA OBUKA ZA PROCENITELJE VREDNOSTI NEPOKRETNOSTI 09. februar– 30
OGRADA.
Сандарды бір санау жүйесінен екіншісіне ауыстыру.
КВИЗ ЗНАЊА (ШТА ЗНАШ О ВОДИ).
СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ И ЕДА
,,ПРИЧА О СВЕТОМ САВИ’’ МАТИЈА БЕЋКОВИЋ.
Osnovne informacije o projektu
Транскрипт презентације:

Сабақтың тақырыбы: 6-сынып Қазақ тілі 2012-2013 оқу жылы Етістіктен өткенді қайталау 6-сынып Қазақ тілі Пән мұғалімі: Ахмат Қалбибі 2012-2013 оқу жылы

Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Етістік бойынша теориялық білімдерін практикамен ұштастыру, нақтылау. Дамытушылық: Өз бетінше жұмыс жасауға дағдыландыру. Шығармашылық қабілетін шыңдауға бейімдеу. Тәрбиелік: еңбексүйгіштікке отаншылдыққа тәрбиелеу .

Сабақтың түрі: Білімді бекіту сабағы Сабақтың әдісі: оқулықпен жұмыс, сұрақ -жауап, ойындар Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, оқулық. Пәнаралық байланыс: Әдебиет

282-жаттығу I.Ұйымдастыру кезеңі Сынып 3 топқа бөлінді: 1) Есімше 2) Көсемше 3) Етіс II.Үй тапсырмасын тексеру 282-жаттығу

Сана бер-іп ой-ы-на, Қуат бер-іп бой-ы-на, Ақ-қан жас-ы сел бол- ған, Етег(к)-і тол-ып көл бол- Беріш боп шер-і байла-н- Ұйқы бер-іп қайғы ал- Қайғы-лы-ны уат-тым.

“Сөз тартары” атты тайпалы ел болыпты “Сөз тартары” атты тайпалы ел болыпты. Ол тайпа өсіп - өнген іргелі үлкен ел екен. Ынтымақты, бірлігі мықты болған екен. Ел тоғыз патшалыққа бөлініпті. Соның бірі – Етістік. Ол елді Етістік атты хан басқарыпты. Ол ханның сегіз ұлы болыпты. Олар: Болымды, Болымсыз, Салт, Сабақты, Етіс, Есімше, Көсемше, Тұйық. Сөз таптары Шылау Зат есім Еліктеу Үстеу Сын есім Сан есім Етістік Есімдік

І. Болымды, Болымсыз тапсырмасы. "Кім көп біледі?" Үш топ белгіленген уақытта қанша тыйым сөз айтады. Ондағы етістікті тауып,талдау жасайды.

Салт, Сабақты тапсырмасы. 233-жаттығу. "Кім жылдам? Сабақты етістік пе, салт етістік пе?"

Етістік және Мағжан Етістік және Абай Етістік және Мұқағали Есімше тапсырмасы. “Етістік және әдебиет” Талап, еңбек, терең ой, Қанағат, рақым ойлап қой - Бес асыл іс көнсеңіз...,  Күпі киген қазақтың қара өлеңін, Шекпен жауып өзіне қайтарамын. Көздерінде от ойнар,  Сөздерінде жалын бар,  Жаннан қымбат оларға ар,  Мен жастарға сенемін!  Етістік және Мағжан Етістік және Абай Етістік және Мұқағали

Берілген өлең жолдарындағы омонимдердің Сергіту сәті. Берілген өлең жолдарындағы омонимдердің қайсысы етістік болып тұрғанын табу

Айыбымды кеш, Келсем де үйге кеш Жағам дейсің қара, Әліңе бірақ қара. Күйе, күйе, күйе ме? Күйеге қолым күйе ме? Самат санды бөле ме? Сара мен Сана бөле ме? Дәл осы орында Сабағыңды орында. Келсең-дағы жай, Киіздерді жай

Тұйық етістік тапсырмасы. 278-жаттығу. Үлгі: Су - ашық буын, қа-уын - ашық буын, бітеу буын.

Көсемше тапсырмасы. "Тіл -өнер" сайысы Бірлігі жарасқан ел ... Еңбек сүйгенді елі ... . Туған жердей жер ... . Туған елдей ел .... Жасырылған сөзді тауып, орыс, ағылшын тілдеріне аударып, етістікке талдау жаса (озар, победить, win) (сүйеді, любит, like) (болмас, не быть, be not) (болмас, не быть, be not)

Етіс тапсырмасы. Семантикалық карта Рс Тапсырмалар Дұрыс Бұрыс 1. Етістіктер басқа сөз таптарынан сөз тудырушы жұрнақ арқылы жасалмайды. 2. Етістіктер тұлғасына қарай негізгі және туынды болып екіге бөлінеді. 3. Қимылдың, іс-әрекеттің болмауын, іске аспауын білдіретін етістікті болымды етістіктер дейді. 4. Әрі есім, әрі етістік қызметін атқаратын етістіктің түрі көсемше деп аталады. 5. Мағынасы жағынан тура объектіні, табыс септіктегі сөзді қажет етіп тұратын етістіктерді салт етістіктер дейді. 6. Етістер төрт түрге бөлінеді. 7. Есімшенің –мақ, -мек, -бақ, -бек, -пақ, -пек жұрнақтары етістіктің болымсыз тұлғасына жалғанбайды. 8. -ғалы, -гелі,-қалы, -келі тұлғалы көсемшелер жіктеледі. 9. Тұйық етістік тікелей септеле де, тәуелдене де алады, бірақ жіктелмейді. 10. Дауыссыз дыбыстарға біткен етістіктерге тұйық етістіктің –у жұрнағы дауысты болып жалғанады. + + + + +

Етістік атаның жұмбақтары

(Ыс, іс, қыз, ық, ар, ер, қан, ін, у) 1. Бір жұрнақ екі етіске ортақ. Олар қай етістер? (Өздік, ырықсыз етістер) 2. Көп адамның қатысуымен істелетін іс қай етіске жатады? (Ортақ ) 3. Жеке алғанда – есім сөздер, етістік құрамында келгенде –жұрнақтар. Олар қайсылар? (Ыс, іс, қыз, ық, ар, ер, қан, ін, у) 4. Оң оқыса да, солға қарай оқыса да етістік. Ол қай сөздер? (Шаш, қақ, қыс, т.б.) 5. Құс аттарымен тұлғалас етістіктерді білесіңдер ме? (Қаз, тырна)

Етістіктерді қатыстырып, өзің туралы жаз. Үйге тапсырма. Етістіктерді қатыстырып, өзің туралы жаз.