Obrazovanje uprave Tehnološkog parka SAVJETOVANJA

Презентација на тему: "Obrazovanje uprave Tehnološkog parka SAVJETOVANJA"— Транскрипт презентације:

1

2 Obrazovanje uprave Tehnološkog parka SAVJETOVANJA
Operativni program regionalne kompetentnosti mr. sc. Marijan Ožanić SAVJETOVANJA ZA VOĐENJE I UPRAVLJANJE, TE ZA PRUŽANJE POTREBNIH USLUGA KORISNICIMA PROSTORA I USLUGA U TEHNOLOŠKOM PARKU  Obrazovanje uprave Tehnološkog parka od lipnja do rujna

3 UVOD

4 u pojedinim situacijama
Živimo u vrlo turbulentnom vremenu u kojem se sve brzo mijenja i sve je puno neizvjesnosti NE POSTOJI PRIRUČNIK HANDBOOK KUHARICA s uputama kako da se ponašamo i kako da se snalazimo u pojedinim situacijama Moramo se oslanjati na svoje znanje, iskustvo i odgoj i svaki puta ponovo donositi odluke za koje se nadamo da će biti ispravne

5 Moramo razumjeti: MORAMO BITI: STRUČNJACI na području na kojem radimo i za koje se školujemo MORALNI LJUDI sa svojim odnosom prema suradnicima i okolini, vrijednostima koje zastupamo i vremenu koje (ne)razumijemo ZBIVANJA U VREMENU U KOJEM ŽIVIMO i uzroke pojava i kretanja oko sebe - globalizaciju, - krizu, - tranziciju. ZBIVANJA I PROCESE U PODUZEĆIMA U KOJIMA RADIMO ILI ĆEMO RADITI ILI ŽELIMO RADITI - poslovne procese, - upravljačke procese, - stručna područja. TRENDOVE – koji određuju smjer razvoja i jednih i drugih i trećih

6 o proizvodnom, inovativnom poduzetništvu
FAZE RAZVOJA Kriza. Slom gospodarstva. Izgradnja novog gospodarstva Novo gospodarstvo??? Propast komunizma. Izgradnja novog društva. Promjena sustava Kriza 1990. 2008. 2020. Nedovoljno stvarnog i upotrebljivog znanja o poduzetništvu Ništa se nije znalo o poduzetništvu Upotrebljivo znanje o novom poduzetništvu ? Nije bilo obrazovanja o poduzetništvu Mnogo formalnog, a malo upotrebljivog, realnog obrazovanja Novo obrazovanje za novo gospodarstvo Znalo se o proizvodnji, organizaciji, inovacijama menadžmentu,razvoju Mnogo novog znanja o proizvodnom, inovativnom poduzetništvu Gotovo ništa se ne zna o proizvodnji, organizaciji, razvoju i inovacijama

7 Dobar poduzetnik i menadžer ne postaje se
Postalo je moderno da se poduzetničko obrazovanje provodi kroz treninge TRENINZI U OBRAZOVANJU – ŠTO JE TO ? Dobar poduzetnik i menadžer ne postaje se trikovima i posebnim tehnikama koje se uče na takvim treninzima. I sam naziv – trening - je uvredljiv za poslovno obrazovanje. Treniraju nogometaši, atletičari i ostali športaši. Na treninzima se uči kako dobro koristiti ruke i noge. Poslovno obrazovanje treba ljude učiti kako koristiti glavu.

8 U velikim zapadnim zemljama kroz obrazovani sustav uče
menadžere i stručnjake da misle svojom glavom i donose odluke U malim zemljama i Hrvatskoj na treninzima se želi trenirati menadžere i stručnjake da „koriste ruke” i izvršavaju zadatke koji su osmislili oni koji misle glavom i donose odluke

9 KOPIRATI STRANA ISKUSTVA
NIJE DOBRO “SLIJEPO” KOPIRATI STRANA ISKUSTVA I STRANE POSLOVNE ŠKOLE

10 ZAPADNE POSLOVNE ŠKOLE I KNJIGE ŠKOLUJU "KAPETANA PREKOOCEANSKOG BRODA
KOJI PLOVI PO MIRNOM MORU, A NAVEČER PLEŠE S LIJEPIM DAMAMA" NAŠA POSLOVNA ŠKOLA I NAŠE KNJIGE TREBAJU PRIPREMATI "KAPETANA MALOG BRODA KOJI PLOVI PO OLUJNOM, UZBURKANOM MORU, MUNJE SIJEVAJU, BROD MU SE RASPADA, POSADA JE NA RUBU POBUNE, A PUTNICI POVRAĆAJU PREKO OGRADE ".

11 INTEGRITET I POSLOVNU ETIKU I BORITI SE NA GLOBALNOM TRŽIŠTU
NAŠ MENADŽER TREBA BITI “" BORAC, POMALO GUSAR, KOJI ZNA GDJE SMO BILI, GDJE SMO I KAMO IDEMO, KOJI ĆE PROVESTI PROMJENE I POSADU PRIPREMITI ZA ZADATKE 21. STOLJEĆA. A ISTOVREMENO SAČUVATI SVOJ INTEGRITET I POSLOVNU ETIKU I BORITI SE NA GLOBALNOM TRŽIŠTU S BOGATOM I TEHNOLOŠKI SUPERIORNIJOM KONKURENCIJOM

12 OD UOBIČAJENIH SEMINARA KOJI SE BAVE OBRAZOVANJEM U PODUZETNIŠTVU
I ZATO ĆE OVAJ SEMINAR BITI DRUGAČIJI OD UOBIČAJENIH SEMINARA KOJI SE BAVE OBRAZOVANJEM U PODUZETNIŠTVU

13 Seminar će karakterizirati: sustavski pristup ciljni pristup
CILJ SEMINARA Na kraju seminara polaznici će : Znati upravljati tehnološkim parkom voditi procese inkubacije voditi procese potpore rastu i razvoju poduzetnika kroz informativna i motivacijska predavanja poticati poduzetništvo poticati procese komercijalizacije inovacija prenositi znanja poduzetnicima kroz obrazovne seminare savjetima pomagati poduzetnicima u rastu i razvoju osnivati i voditi klastere aktivno sudjelovati u projektima razvoja na razini Grada i sa znanstven. institucijama sudjelovati stručnim radovima na stručnim i znanstvenim skupovima Razumjeti gospodarstvo, trendove, probleme i ciljeve, poduzetništvo, poduzetničke i inovativne procese, ulogu poduzetničke infrastrukture u gospodarstvu Seminar će karakterizirati: sustavski pristup ciljni pristup

14 TP SVIJET Važno je poznavati međusobne veze i kako
SUSTAVSKI, MULTIDISCIPLINARNI PRISTUP SVIJET HRVATSKO DRUŠTVO HRV. GOSPODARSTVO GRAD TP Važno je poznavati međusobne veze i kako jedni utječu na druge

15 SVI PROGRAMI I STRATEGIJE KOJE PIŠEMO SMANJITI NEZAPOSLENOST,
CILJNI PRISTUP SVE ŠTO RADIMO I SVE ŠTO PODUZIMAMO U GOSPODARSTVU, SVI PROGRAMI I STRATEGIJE KOJE PIŠEMO SMANJITI NEZAPOSLENOST, (povećanjem zapošljavanja, a ne iseljavanjem) POVEĆATI PRIHODE, POVEĆATI IZVOZ I SMANJIITI ISELJAVANJE MORAJU BITI USMJERENI PREMA OSNOVNOM CILJU I MORAJU SE OCJENJIVATI PREMA TOME KAKO SLUŽE OSTVARIVANJU NAVEDENIH CILJEVA

16 OSTALA PODUZETNIČKA INFRASTRKTURA TREBAJU SLUŽITI OSTVARENJU TIH
CILJNJI PRISTUP TAKO DA KROZ NJIH I UZ POMOĆ NJIH “STVARAMO” NOVE PODUZETNIKE I OMOGUĆUJEMO IM RAST I RAZVOJ TEHNOLOŠKI PARKOVI I OSTALA PODUZETNIČKA INFRASTRKTURA TREBAJU SLUŽITI OSTVARENJU TIH CILJEVA

17 IZRAĐEN JE PROGRAM OVOG OBRAZOVANJA
PREMA TIM NAČELIMA IZRAĐEN JE PROGRAM OVOG OBRAZOVANJA SUSTAVSKI, MULTIDISCIPLINARNI PRISTUP TEHNOLOŠKI PARK JE PODSUSTAV VRLO SLOŽENIH SUSTAVA Povezan s njima složenim vezama i dvosmjernim utjecajima CILJNI PRISTUP TEHNOLOŠKI PARK U SVOM RADU MORA OSTVARIVATI CILJEVE Povećanje zapošljavanja Povećanje izvoza

18 TAKVOG OBRAZOVANJA IMA,
PODUZETNIČKO OBRAZOVANJE ZA PODUZETNIŠTVO O PODUZETNIŠTVU CILJ Osposobiti poduzetnike za: nastup na tržištu kreiranje inovacija organiziranje poduzeća vođenje poslovanja rast i razvoj poduzeća provođenje promjena rukovođenje ljudima itd CILJ Osposobiti polaznike da: razumiju poduzetništvo kreiraju i vode programe potpore provode zadatke iz strategije razvoja poduzetništva osposobljavaju i obrazuju poduzetnike vode potporne institucije, inkubatore, tehnol.parkove PODUZETNIK TAKVOG OBRAZOVANJA IMA, IAKO RAZLIČITE KVALITETE ŠKOLE FAKULTETI MINISTAR-STVA JAVNA UPRAVA POTPOPR-NE INSTITUCIJE PODUZETNIK TAKVOG OBRAZOVANJA NEMA PODUZETNIŠTVO TRŽIŠTE

19 Fra – Ma - Fu PODUZETNIŠTVO MOŽEMO PROUČAVATI NA DVA NAČINA Karl May
Franjo Fuis, ( ) veliki hrvatski novinar, rođen u Virovitici Pisao knjige o Indijancima, a nikada nije bio u Americi Živio je u svijetu o kojem je pisao

20 savjetnik poduzetnika
ULOGA SAVJETNIKA PODUZETNIŠTVA poduzetnik

21 ministar ULOGA MINISTRA PODUZETNIŠTVA Ministar i njegovi suradnici ne mogu umjesto poduzetnika nastupati na tržištu, pregovarati i ugovarati proizvode, ne mogu niti proizvoditi, niti organizirati proizvodnju, niti voditi poduzeće. Ali mogu i moraju ispred poduzetnika „čistiti put“, eliminirati prepreke, micati one koji smetaju da bi „kamen“ (proizvod) došao do cilja (tržišta). poduzetnik

22 za voditelje tehnoloških parkova
PROGRAM OBRAZOVANJA za voditelje tehnoloških parkova I. MODUL STVARANJE NOVOG HRVATSKOG GOSPODARSTVA II. MODUL ULOGA TEHNOLOŠKIH PARKOVA I PODUZETNIČKE INFRASTRUKTURE U RAZVOJU GOSPODARSTVA III. MODUL ŠTO JE PODUZETNIŠTVO I ZAŠTO NAM TREBA, PROCESI RASTA I RAZVOJA MALIH PODUZEĆA IV. MODUL INOVACIJE I RAZVOJ PROIZVODA V. MODUL KAKO USPJEŠNO VODITI TEHNOLOŠKI PARK

23 Hvala na pozornosti