Категорија:Обавезни предмети – Природа и друштво Разред: III

Презентација на тему: "Категорија:Обавезни предмети – Природа и друштво Разред: III"— Транскрипт презентације:

1 Назив радa Различити облици кретања Аутор Драгана Вучен ОШ “Младост” Нови Београд

2 Категорија:Обавезни предмети – Природа и друштво Разред: III
Тема: Кретање Циљ:Уочавање различитих облика кретања у природи Инструктивни листићи за ученике Презентација за час Припрема за час

3 Методе рада:Вербално – текстуална, демонстративна, илустративна Облици рада:Фронтални, групни Наставна средства/ресурси:Инструктивни листићи, темпера, аутомобил играчка, четкица, креда у боји, фломастер, лак за нокте, кликер, авион од хартије, уџбеник,рачунар,пројектор

4 Приказ сценарија кроз активности ученика: -Решавање асоцијације -Припрема ученика за рад -Рад ученика на инструктивним листићима -Подношење извештаја -Чигра каже Продукти: -Асоцијација, инструктивни листићи, цртежи ученика,игра

5 1. Активност ученика- опис Ученици су пре часа подељени у групе (5 група по 4 до 5 ученика). Игра – Асоцијације.Из сваке групе по један ученик ће отворити по једно поље и давати предлог решења колоне или коначно решење.

6 2. Активност ученика-опис Појмови скакање, трчање, пливање, летење наводе ученике да размишљају о кретању, предметима и бићима која користе овакве начине кретања. Ученици бирају име за своју групу у вези са кретањем.Потом се договарају о избору вође. Подела инструктивних листића. Рад ученика на инструктивним листићима.

7 3. Активност ученика-опис Подношење извештаја и вредновање рада група.
3. Активност ученика-опис Подношење извештаја и вредновање рада група.

8 4. Активност ученика-опис На крају часа играмо игру Чигра каже: У oвој игри учествују сви ученици, учитељ је (за почетак) водитељ. Водитељ изговара разне налоге, нпр. чигра каже устани, чигра каже скакући у месту, чигра каже корак лево, чигра каже чучни... (дајете налоге за различите облике кретања). Међутим кроз налоге Чигра каже провуците налоге и без њих, нпр. окрени се у месту, корак десно, чучни, устани... Циљ је да се ученици усредсреде на налоге које чују и да раде само оно што Чигра каже. Ако испуне неки налог који није почео са Чигра каже, испадају из игре. Победник је онај ко последњи остане у игри и он постаје водитељ следеће игре.